Обществознание | 1 - 4 классы
Задание №4.
Подумайте, приведите три примера того, как ветер способствует накоплению различных веществ на земной поверхности ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЕТРА (эоловые формы рельефа) Барханы Дюны 20.
Приведите пример того как человек может быть честным в незаметном и случайном?
Приведите пример того как человек может быть честным в незаметном и случайном?
Заранее спасибо.
1. Какие существуют формы преобразования общества?
1. Какие существуют формы преобразования общества?
Укажите их достоинства и недостатки.
2. Что такое глобализация простыми словами?
Как она проявляется в различных сферах жизни общества?
3. Объясните значения принципа изменения и стабильности общества?
4. Какие проблемы называют глобальными в обществе?
Приведите примеры : в экономике, политике, экологии, социальной сфере.
Приведите примеры , пожалуйста?
Приведите примеры , пожалуйста.
1)Что нам помогает добиться успеха?
2) Что нам мешает на пути к нему?
Верны ли следующие суждения?
Верны ли следующие суждения?
А. Там, где невозможно по тем или иным причинам познание, не - редко открывается широкое поле деятельности для веры.
Б. Убеждения присущи человеку с любым типом мировоззрения, но источники их различны.
Как вы думаете важно ли для человека, такое качество, как умение оценивать свою деятельность?
Как вы думаете важно ли для человека, такое качество, как умение оценивать свою деятельность?
Какие качества необходимы человеку для успешной деятельности?
Укажите 3 аргумента в пользу активной социальной политики, приведите два примера мер социальной поддержки в РФ?
Укажите 3 аргумента в пользу активной социальной политики, приведите два примера мер социальной поддержки в РФ.
Помогите пожалуйста(.
Приведите пример гражданского поступка, патриотизма?
Приведите пример гражданского поступка, патриотизма.
Когда это проявляется?
Глобальные проблемы человечества?
Глобальные проблемы человечества.
Приведите 5 примеров.
Пожалуйста.
1) Проиллюстрируйте тремя примерами утверждение что после того как человек сделал выбор, он теряет часть своей свободы2) На основе обществоведческих знаний приведите три аргумента(объяснения) в защиту?
1) Проиллюстрируйте тремя примерами утверждение что после того как человек сделал выбор, он теряет часть своей свободы
2) На основе обществоведческих знаний приведите три аргумента(объяснения) в защиту позиции, что "обучение свободе ещё более важно, чем свобода сама по себе".
3) Приведите любые два примера детских игр и назовите по одному личностному качеству, которая из этих игр помогает вырабатывать.
Знания деятельности и ее многообразии отразить в таблицеВиды деятельности : трудовая, духовная , полит - аяМОТИВЫ?
Знания деятельности и ее многообразии отразить в таблице
Виды деятельности : трудовая, духовная , полит - ая
МОТИВЫ.
ЦЕЛЬ .
СРЕДСТВА.
ДЕЙСТВИЯ .
Вопрос Задание №4?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Обществознание и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Ответ :
1) накопление песка, и создание дюн, барханов.
Ветер гонит огромные песочные массы, бархан это скопление песка постоянным навеянным ветром.
А дюны это когда ветер дует в нескольких направлениях.
2) снег - ветер движет облака по континентам, безусловно, что это зависит от времени года, но ветер может создать бурю, и поспособствовать накоплению снега на поверхности.
3) осенний сброс листьев, это когда листья сбрасываются, и ветер разносит из по большой площади.