Обществознание | 5 - 9 классы
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!
1 Задание : Согласны ли вы с утверждением, что, став индивидом от рождения, в течение всей оставшейся жизни человек формирует себя как индивидуальность и как личность?
Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение своей точки зрения.
При аргументировании необходимо привести не менее трёх конкретных примеров.
Задание 2 В чём различие между понятиями «личность» и «индивидуальность»?
Необходимо описать не менее трёх отличительных признаков указанных понятий с приведением к каждому конкретных примеров.
ПОЖАЛУЙСТА!
Дополните утверждения :______ – представитель рода человеческого______ обозначает определённые черты и качества, отличающие людей друг го друга______ – человек, проходящий процесс социализацииВарианты?
Дополните утверждения :
______ – представитель рода человеческого
______ обозначает определённые черты и качества, отличающие людей друг го друга
______ – человек, проходящий процесс социализации
Варианты :
1.
Личность
2.
Индивид
3.
Индивидуальность
Каждое слово может быть использовано лишь один раз.
Охарактеризуйте важнейшие трактовки понятия "свобода", поясните примерами?
Охарактеризуйте важнейшие трактовки понятия "свобода", поясните примерами.
Укажите 3 аргумента в пользу активной социальной политики, приведите два примера мер социальной поддержки в РФ?
Укажите 3 аргумента в пользу активной социальной политики, приведите два примера мер социальной поддержки в РФ.
Помогите пожалуйста(.
Превиди 3 примера когда страх для личности проносит пользу, а когда нет ( тоже 3 примера)?
Превиди 3 примера когда страх для личности проносит пользу, а когда нет ( тоже 3 примера).
Почему такое целостное понятие как ''личность'' разделено на 4 подструктуры : биологическая, психологическая, социальная, духовная?
Почему такое целостное понятие как ''личность'' разделено на 4 подструктуры : биологическая, психологическая, социальная, духовная?
А7. Фразы, которые появляются в речи 2 - 3 - летнего ребенка :«Я», «Я сам», «Я хочу» свидетельствуют о1) сформированной личности2) запершении формиропания "Я - образа"3) самостоятельности ребенка4) на?
А7. Фразы, которые появляются в речи 2 - 3 - летнего ребенка :
«Я», «Я сам», «Я хочу» свидетельствуют о
1) сформированной личности
2) запершении формиропания "Я - образа"
3) самостоятельности ребенка
4) начале формирования «Я - образа»
А8.
Верно ли, что низкая самооценка может :
А) мешать достичь успеха в жизни,
Б) помочь наладить добрые отношения с людьми,
1) верно А)
2) верны оба суждения
3) верно Б)
4) оба суждения неверны
А9.
Своеобразие физических особенностей, личностных
свойств, психологических черт характерилумт
1) индивида
2) личность
3) человека
4) индивидуальность
А10.
Субъект, обладающий сознанием и способный ставить перед собой цели на основе понимания действительности,
1) человек,
2) философ ;
3) личность ;
4) мыслитель.
А11. Своеобразие личностных свойств и психологических черт
человека характеризует
1) индивидуальность.
2) личность.
3) индивида
4) биосоциальное существо
А 12.
Верно ли что, исторически сознание возникло :
А) в процессе совместной деятельности людей ;
Б) в процессе их общения с помощью языка, речи?
1) верно А)
3) верны оба суждения
2) верно Б)
4) оба суждения неверны А13.
Характер определяется тем,
A) что человек делает,
Б) какие пели ставит перед собой.
1) верно А)
3) верны оба суждения
2) верно Б)
4) оба суждения неверны.
В приведенном списке указаны черты сходства понятий «искусство» и «наука» и черты их отличия?
В приведенном списке указаны черты сходства понятий «искусство» и «наука» и черты их отличия.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия :
1) отражает представления человека о мире и своем месте в нем
2) не зависит от мнения конкретного человека
3) выражает точку зрения конкретного человека
4) является частью духовной жизни человека.
Жозеф де Местр сказал : «Конституция, составленная для всех народов, не годится ни для одного»?
Жозеф де Местр сказал : «Конституция, составленная для всех народов, не годится ни для одного».
Согласны ли вы, что необходимо учитывать национальные и исторические особенности при создании Конституции?
Поясните свой ответ, приведите примеры.
Приведите на конкретных примерах : как связана между собой Политическая и социальная сфера ?
Приведите на конкретных примерах : как связана между собой Политическая и социальная сфера .
Какие признаки человека характеризуют его как индивидуальность А какие как личность Приведите примеры?
Какие признаки человека характеризуют его как индивидуальность А какие как личность Приведите примеры.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Обществознание вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
1. да, при рождении все дети разные, но это только на вид, на самом деле все развиваются по - разному, например, увлечения, профессии и обучение у всех
разное
2.
Индивуальность есть у всех, например внешность и характер, а чтобы стать личностью мало обладать индивидуальностью, нужно работать на собой.