Верны ли следующие суждения о духовной культуре?

NATA20029070 27 сент. 2020 г., 21:48:08

Ответ : 3

наука - компонент духовной культуры, следовательно, высказывание А неверно.

RedAlert666 21 окт. 2020 г., 12:32:43 | 10 - 11 классы

Верны ли следующие суждения о функциях религии ?

Верны ли следующие суждения о функциях религии ?

А) Религия обеспечивает выявление смысла жизни человека.

Б) Религия обеспечивает художественное постижение и освоение мира.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.

Innatitova2014 9 июн. 2020 г., 06:12:38 | 10 - 11 классы

Верны ли следующие суждения об искусстве?

Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. искусство как компонент культуры отличается наибольшей устойчивостью своих форм.

Б. одним из проявлений новаторства в искусстве служит смена художественных стилей.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения не верны.

Daniel10 12 нояб. 2020 г., 15:55:43 | 5 - 9 классы

Верны ли следующие суждения об искусстве?

Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. Искусство воспитывает эстетический вкус человека.

Б. Искусство обращается к эмоциям человека.

1)Верно только А 2)Верно только Б 3)Верны оба суждения 4)Оба суждения неверны.

Niknorich666 7 июн. 2020 г., 17:43:05 | 5 - 9 классы

1. Верны ли следующие суждения : А?

1. Верны ли следующие суждения : А.

«Духовная культура призвана обеспечивать потребности материальной культуры».

Б. «Духовная и материальная культуры существуют независимо друг от друга».

1) верно только А ; 2) верно только Б ; 3) верно и А, и Б ; 4) оба суждения неверны.

Chutkoviluha 18 мар. 2020 г., 03:04:51 | 5 - 9 классы

Верны ли следующие суждения о науке?

Верны ли следующие суждения о науке?

А. Науку можно рассматривать как систему знаний.

Б. Науку можно рассматривать как одну из форм духовной жизни общества.

Выберите один ответ.

1. верны оба суждения

2.

Верно только Б

3.

Оба суждения неверны

4.

Верно только А.

Nataliewow 12 янв. 2020 г., 17:59:21 | 10 - 11 классы

Верны ли следующие суждения о науке А : - Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности?

Верны ли следующие суждения о науке А : - Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.

Б - Компонентом научного знания являются эстетические оценки социальных явлений.

1 - верно только А, 2 - верно только Б, 3 - оба суждения верные, 4 - оба суждения неверные.

Moty200429 17 авг. 2020 г., 02:31:25 | 10 - 11 классы

. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

А. Для всех явлений массовой культуры характерно обращение к традициям народной культуры.

Б. Для всех явлений массовой культуры характерно простое и доступное содержание \ 1.

Верно только А.

2. верно только Б.

3. верны оба суждения 4.

Оба суждения неверны.

Nastyasahka73 6 дек. 2020 г., 21:30:55 | 5 - 9 классы

Верны ли следующие суждения о потребностях : а) потребности человека невозможно удовлетворить полностью б) духовный мир человек формируется в процессе удовлетворения духовных потребностей 1) верно тол?

Верны ли следующие суждения о потребностях : а) потребности человека невозможно удовлетворить полностью б) духовный мир человек формируется в процессе удовлетворения духовных потребностей 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны.

Плаха 22 апр. 2020 г., 23:17:53 | 5 - 9 классы

Верны ли следующие суждения о науке А) наука объясняет устройство материального мира и открывает законы его развития Б) наука, как и другие культуры, предпологает использования художественых образов 1?

Верны ли следующие суждения о науке А) наука объясняет устройство материального мира и открывает законы его развития Б) наука, как и другие культуры, предпологает использования художественых образов 1 верно только А2)верно только Б 3) верно оба суждения 4) обе не верны.

Veracat 9 сент. 2020 г., 20:08:40 | 10 - 11 классы

2 Верны ли следующие суждения о процессе познания?

2 Верны ли следующие суждения о процессе познания?

А. Научное познание всегда протекает независимо от чувственного опыта.

Б. Только благодаря органам чувств человек овладевает истинными знаниями.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 3.

Верны ли следующие суждения о мышлении : А.

Мышление осуществляется в виде понятий, суждений и умозаключений.

Б. результатом мыслительной деятельности человека всегда является новый продукт, способствующий общественному прогрессу.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 4.

О какой потребности человека рассуждает современный философ : «Главная страсть человека – это быть исполниться состояться»?

1. о самореализации 2.

О самоуважении 3.

О самопознании 4.

Об обладании властью 5.

Верны ли следующие суждения о науке?

А. \ Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности Б.

Компонентом научного знания являются эстетические оценки социальных явлений.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 6.

Верны ли следующие суждения о современной науке?

А. Современная наука является мощной производительной силой Б.

Современная наука находится во власти религиозных догм и стереотипов.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 7.

Верны ли следующие суждения о познании мира средствами искусства?

А. Процесс познания мира средствами искусства лишён субъективизма, для него характерно постижение абсолютных истин.

Б. Искусство познаёт мир с помощью эмоциональных художественных образов.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 8.

Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. Искусство, в отличии от религии, оказывает эмоциональное воздействие на людей.

Б. Искусство отображает окружающий мир и человека в художественных образах.

1. верно только А 3.

Верны оба суждения 2.

Верно только Б 4.

Оба суждения не верны 9.

Годовалый ребёнок впервые увидел снег, дотронулся до него рукой, он оказался холодный и мокрый.

Какую форму познания иллюстрирует данный приме?

1. чувственное познание 3.

Социальное познание 2.

Рациональное познание 4.

Художественное познание.