Обществознание | 5 - 9 классы
Что ты знаешь о работе службы спасения и о людях , работающих в ней?
Первобытные люди на кубани?
Первобытные люди на кубани.
Объясните : а) какое значение имеетдеятельности для людей ?
Объясните : а) какое значение имеет
деятельности для людей :
Гражданин Кораблев обратился в суд с иском о передаче ему на воспитание ребенка 7 лет и о лишении родительских прав жены?
Гражданин Кораблев обратился в суд с иском о передаче ему на воспитание ребенка 7 лет и о лишении родительских прав жены.
В исковом заявлении сказано, что ответчица систематически пьет, употребляет наркотики, ведет аморальный образ жизни, не работает, избивает ребёнка.
Какое решение может принять суд и предусмотрена ли российские законодательством ситуация, когда дети передаются на воспитание отцу?
Решите экономическую задачу?
Решите экономическую задачу.
Виктория Ухова работает зубной феей и получает 200 монет в час.
Решив повысить свою профессиональную квалификацию, Виктория задумала купить себе учебник стоматологии.
Его можно купить в одном из трёх магазинов : «Минотавр», «Буквовзор» и «Читайбург».
Стоимость учебника в «Минотавре» составляет 400 монет, а в «Буквовзоре» 350 монет.
В «Читайбурге» стоимость учебника составляет x монет.
До «Минотавра» Виктории добираться 15 минут, до «Буквовзора» – 30 минут, а до «Читайбурга» – целый час.
В каждом из магазинов она планирует провести полчаса.
Виктория хочет купить учебник так, чтобы её расходы на покупку и упущенная выгода (то есть доход, который она могла бы получить за время, потраченное на дорогу туда и обратно, и нахождение в магазине) были минимальны.
Такую упущенную выгоду Виктория стремится сделать минимальной.
При каком максимальном значении x Виктория купит учебник в «Читайбурге»?
Считайте, что она купит учебник в «Читайбурге», если её расходы на покупку и упущенная выгода будут не выше, чем в другом магазине.
Число Чему будет равна её упущенная выгода при найденном вами значении x?
Число На сколько монет выгоднее для Виктории будет купить учебник в «Читайбурге» в сравнении с самым невыгодным магазином при найденном вами максимальном значении x?
Число.
11. Как называется парламент в России?
11. Как называется парламент в России?
Из каких палат он состоит.
12. Каким видам власти принадлежат следующие полномочия :
А) разработка и исполнение Гос.
Бюджета
Б) назначение выборов Президента
В) разрешение гражданских, уголовных и иных дел
Г) обеспечение обороны страны
Д) объявление амнистии
13.
К каким отраслям права относятся :
а) кража автомобиля
б) вступление в брак
в) прогулял рабочий день
г) выступая на собрании, оскорбил коллегу.
14. К каким социальным нормам относятся :
а) соблюдение поста
б) встреча выпускников школы
в) свадебный обряд
г) хищение Гос.
Имущества
15.
Назовите признаки правового государства.
16. Алкоголизм, преступность, наркомания относятся к………поведению.
17. Ненаучное познание общества включает в себя : - Мифологию - …………….
- …………….
18. Признаком, какой культуры является ее коммерческая направленность
а)народной
б)элитарной
в) массовой
г) всех выше названных
19.
Мировыми религиями являются :
а) буддизм
б) индуизм
в) иудаизм
г) ислам
20.
Из перечисленных социальных групп, три из них имеют общий социально значимый признак.
Какая группа выпадает из этого ряда?
А) дети
б) пожилые люди
в) мужчины
г) молодежь
21.
Как называется крайняя агрессивная форма национализма?
22. Что из перечисленного не относится к основным признакам нации :
а) национальный язык
б) национальность
в) общее гражданство
г) общие права и обязанности по отношении друг к другу.
23. Приведите в соответствие типы экономических систем и их
характеристику
1.
Традиционная
2.
Командная
3.
Рыночная
а) отражает интерес потребителя, производителя
б) основой является замкнутое натуральное хозяйство
в) особую роль играет государство, осуществляющее производство
24.
Формами государственного правления являются :
А) конфедерация
Б) монархия
В) федерация
Г)республика
25.
Приведите в соответствие типы политического режима и признаки :
1.
Авторитаризм а) равноправие граждан
2.
Демократия б) выборы являются формальность
3.
Тоталитаризм в) рыночная экономика г) многопартийность д) абсолютный контроль над личностью.
Помогите понять статистику?
Помогите понять статистику.
В Беларуси :
99, 7% - грамотное население.
Грубо говоря умеющее читать и складывать значения
0, 3% - люди, которые по каким - то причинам не имеют подобных умений, например люди с определенными видами инвалидности
90% - люди, имеющие как минимум базовое образование
из них 25% - люди с высшим образованием
ВОПРОСЫ :
1.
Все ли верно я понимаю, укажите на ошибки (меня например изначально озадачило второе утверждение с 90%, так как можно было подумать, что это люди имеющие И базовое И среднее И высшее образование, что полностью противоречило третьему утверждению)
2.
Объясните мне, кто эти 9, 7%, которые грамотные, но не имеют базового образования.
Если верить тому, что мне говорили, то без базового образования вы не трудоустроитесь ну никак.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Обществознание 8 класс .
«Работа со схемами и диаграммами»
Учёные опросили 25 - летних и 55 - летних жителей страны Z.
Им задавали вопрос : «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?
». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ.
Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возможность самореализации является одним из двух важнейших мотивов трудовой активности работников независимо от их возраста.
2) Работники старшего возраста более внимательно относятся к своим коллегам.
3) Для значительной части работников материальные стимулы являются основными.
4) Вопросы карьерного роста актуальны для молодёжи.
5) С возрастом роль интереса к работе как мотива трудовой активности ослабевает.
Социальные отклонения играют в обществе двойственную, противоречивую роль?
Социальные отклонения играют в обществе двойственную, противоречивую роль.
Они, с одной стороны, представляют угрозу стабильности общества, с другой – поддерживают эту стабильность.
Успешное функционирование общества можно считать эффективным, только если обеспечен порядок и предсказуемое поведение людей.
Каждый должен знать (в разумных пределах, конечно), какого поведения он может ожидать от окружающих, какого поведения ожидают от него самого и какие социальные нормы должны усвоить дети.
Отклоняющееся поведение нарушает этот порядок и предсказуемость поведения.
При наличии в обществе или социальной группе многочисленных случаев социальных отклонений люди утрачивают чувство ожидаемого поведения, нарушается социальный порядок.
Нравственные нормы перестают контролировать поведение людей, основополагающие ценности могут быть отвергнуты, и у человека теряется чувство безопасности и уверенности в своих действиях.
Поэтому общество будет функционировать эффективно, только когда большинство его членов будет принимать устоявшиеся нормы и действовать в основном в соответствии с ожиданиями других людей.
С другой стороны, отклоняющееся поведение является одним из путей адаптации культуры к социальным изменениям.
Нет такого современного общества, которое долгое время оставалось бы статичным.
Даже изолированные от мировых цивилизаций сообщества должны время от времени изменять образцы своего поведения из - за изменений окружающей среды.
Взрывы рождаемости, технологические новшества, изменения физического окружения – всё это может привести к необходимости принятия новых норм и адаптации к ним членов общества.
Новые социальные нормы рождаются и развиваются в результате повседневного поведения людей, в столкновении постоянно возникающих социальных обстоятельств.
Отклоняющееся от старых, привычных норм поведение небольшого числа индивидов может быть началом создания новых нормативных образцов.
Постепенно, преодолевая традиции, отклоняющееся поведение, содержащее новые жизнеспособные нормы, всё в большей и большей степени проникает в сознание людей.
По мере усвоения членами социальных групп поведения, содержащего новые нормы, оно перестаёт быть отклоняющимся.
(С. С.
Фролов, текст адаптирован) Как, по мнению автора, появляются новые социальные нормы?
(Используя содержание текста, укажите четыре этапа этого процесса.
).
1. Установите истинность или ложность суждений?
1. Установите истинность или ложность суждений.
Обозначьте «да» истинные суждения, «нет» – ложные.
Ответы внесите в таблицу.
1. 1.
Суверенитет государства подразделяется на внешний и внутренний.
1. 2.
Выдача одним государством негражданина этого государства другому государству для осуществления правосудия называется экстрадицией.
1. 3.
В Российской Федерации законодательно запрещён полигамный брак.
1. 4.
Основное условие существования социальной группы – единство географического пространства, на котором проживают её члены.
1. 5.
В России установлена прогрессивная шкала ставки налога на доходы физических лиц.
1. 6.
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации для несовершеннолетних невозможно установление испытания при приёме на работу.
1. 7.
«Свобода, равенство, братство» – это лозунг, выдвинутый идеологами социализма.
1. 8.
Мировоззрение современного человека и мировоззрение людей прошлого одинаковы, потому что и то, и другое сформировались под влиянием общества.
1. 9.
Библейская заповедь «Не укради» является примером нормы морали.
1. 10.
Информация – один из факторов производства в современном обществе.
Объясните, почему важно, чтобы люди, организации уважительно относились к религиозным чувствам верующих людей?
Объясните, почему важно, чтобы люди, организации уважительно относились к религиозным чувствам верующих людей.
.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Что ты знаешь о работе службы спасения и о людях , работающих в ней?, относящийся к категории Обществознание. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Люди в службе спасения отважные, храбрые, смелые.
Служба спасения всегда помогут в какой либо ситуации ты бы не был, это Их обязанность.
Эти люди могут спасти чью - то жизнь , пожертвовав собой .
В службе спасения работают : скорая помощь, полиция, пожарные и МЧС.
Эти люди всегда готовы помочь другим!