Обществознание | студенческий
Помогите пожалуйста!
Обществознание 8 класс .
«Работа со схемами и диаграммами»
Учёные опросили 25 - летних и 55 - летних жителей страны Z.
Им задавали вопрос : «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?
». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ.
Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возможность самореализации является одним из двух важнейших мотивов трудовой активности работников независимо от их возраста.
2) Работники старшего возраста более внимательно относятся к своим коллегам.
3) Для значительной части работников материальные стимулы являются основными.
4) Вопросы карьерного роста актуальны для молодёжи.
5) С возрастом роль интереса к работе как мотива трудовой активности ослабевает.
Выберите верные суждения и запишите цифры под которыми они указаны1) культура является результатом деятельности общества2)добровольный и взаимовыгодный обмен благами за деньги называют производством3)?
Выберите верные суждения и запишите цифры под которыми они указаны
1) культура является результатом деятельности общества
2)добровольный и взаимовыгодный обмен благами за деньги называют производством
3)правила этикета это правила вежливости приличного поведения в разных ситуациях
4)к внешним функциям государства относится осуществление социальной защиты тех кто нуждается в государственной поддержке
5)уголовное наказание назначается только после изучения судом всех обстоятельств совершения преступления.
Напишите пж ответы на вопросы Обществознание 6 класс (Учение деятельность школьника) ответьте пж на вопросы "проверим себя" :3, можно ли утверждать что твоя успешная учёба, в школе важна не только для?
Напишите пж ответы на вопросы Обществознание 6 класс (Учение деятельность школьника) ответьте пж на вопросы "проверим себя" :
3, можно ли утверждать что твоя успешная учёба, в школе важна не только для тебя самого, но и для общества.
4Что даёт человеку самообразование?
И пораграф 10 "проверим себя" вопросы : 1.
Зачем человек познает себя?
4. Каждый ли из нас талантлив?
Как это узнать?
5. Как найти дело по душе?
В стране z в ходе экономических реформ было установлено свободное ценообразование на товары и услуги?
В стране z в ходе экономических реформ было установлено свободное ценообразование на товары и услуги.
Какая экономическая система была создана в стране z в результате реформы.
Перечислите как можно больше социальных групп, членом которых вы являетесь?
Перечислите как можно больше социальных групп, членом которых вы являетесь.
Уже записала : семья, учебный класс, нация, жители России, принадлежность в религии, компания друзей.
Нужно ещё.
В одном из классов прошло обсуждение вопроса "чем является для меня моя семья и что она для меня значит?
В одном из классов прошло обсуждение вопроса "чем является для меня моя семья и что она для меня значит?
". Среди высказанных соображений были следующие : "Семья - это вся моя жизнь.
Я учусь у родителей очень многому, чему не научился бы сам", "В семье я научился думать", "Для меня семья - это большой коллектив.
Если что - нибудь нужно сделать мы делаем всей семьёй".
К каким мнениям вы могли бы присоединиться?
Почему?
Как вы сами ответили бы на поставленный вопрос?
ПОМОГИТЕ?
ПОМОГИТЕ!
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий.
Запишите это слово (словосочетание).
Всеобщая Декларация прав человека 1948 г.
, Женевские конвенции 1949 г.
О защите жертв войны, Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин 1979 г.
, источники международного гуманитарного права, Конвенция СНГ о правах и основных свободах человека 1995 г!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАДвижущей силой прогресса в рыночной экономике является конкуренция, под которой понимается соперничество между субъектами рыночного хозяйства за выгодное положение и лидерство на ры?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Движущей силой прогресса в рыночной экономике является конкуренция, под которой понимается соперничество между субъектами рыночного хозяйства за выгодное положение и лидерство на рынках.
Конкуренция покупателей ведётся за выбор качественных товаров по доступным ценам и проявляется в наличии очередей за покупками.
Главная сфера конкурентной борьбы — это производство товаров, или конкуренция товаропроизводителей.
Именно в производстве закладываются преимущества издержек, а значит, по возможности, и снижения цены.
Фирмы, лидирующие по качеству товаров и ценам, занимают ведущее положение на рынках.
Гонка за лидером вынуждает соперничающие фирмы разрабатывать и внедрять новшества в технологиях производства, обновлять ассортимент, искать новые каналы и формы сбыта.
Пик конкуренции определяется состоянием рыночной среды, т.
Е. числом конкурирующих фирм, стандартами качества продукции, свободой или ограничениями на бизнес в данной отрасли, свободой информации и её доступностью.
Для потребителей и общества в целом предпочтительна свободная конкуренция, способствующая росту качества жизни и экономическому прогрессу.
Поэтому в большинстве стран с рыночной экономикой действует законодательство, благоприятствующее добросовестной — свободной конкуренции и ограничивающее проявление монополизма.
Благотворное влияние конкуренции заключается в достижении равновесной цены, имеющей тенденцию к снижению по мере роста производительности общественного труда ; многообразия товаров и разнообразия потребностей и вкусов, что способствует улучшению качества жизни населения ; экономии в расходовании ограниченных ресурсов ; в нахождении более выгодных сфер и отраслей приложения капитала.
Основой экономической состоятельности предприятий является рост деловой активности по всем направлениям экономической работы : в совершенствовании производства, в коммерции, поисках инноваций и инвестиций.
Под деловой активностью понимаются созидательные способности предприятия обеспечивать устойчивую конкурентоспособность и экономическую состоятельность, добиваясь роста объёмов производства и сбыта продукции, поддерживая достаточную эффективность использования ресурсов, гибко адаптируясь к изменениям спроса и всей рыночной среды, прогнозируя и предупреждая угрозы спада и кризисных проявлений.
Собственники и менеджеры предприятия должны сохранять и развивать деловую активность по всем направлениям конкурентной борьбы (производственная активность, инновационная активность, инвестиционная активность, коммерческая активность).
(И. В.
Скоблякова и др.
)
24.
Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих, что конкуренция между фирмами может иметь негативные последствия.
(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.
).
Помогите ответить на вопрос)?
Помогите ответить на вопрос).
11. Как называется парламент в России?
11. Как называется парламент в России?
Из каких палат он состоит.
12. Каким видам власти принадлежат следующие полномочия :
А) разработка и исполнение Гос.
Бюджета
Б) назначение выборов Президента
В) разрешение гражданских, уголовных и иных дел
Г) обеспечение обороны страны
Д) объявление амнистии
13.
К каким отраслям права относятся :
а) кража автомобиля
б) вступление в брак
в) прогулял рабочий день
г) выступая на собрании, оскорбил коллегу.
14. К каким социальным нормам относятся :
а) соблюдение поста
б) встреча выпускников школы
в) свадебный обряд
г) хищение Гос.
Имущества
15.
Назовите признаки правового государства.
16. Алкоголизм, преступность, наркомания относятся к………поведению.
17. Ненаучное познание общества включает в себя : - Мифологию - …………….
- …………….
18. Признаком, какой культуры является ее коммерческая направленность
а)народной
б)элитарной
в) массовой
г) всех выше названных
19.
Мировыми религиями являются :
а) буддизм
б) индуизм
в) иудаизм
г) ислам
20.
Из перечисленных социальных групп, три из них имеют общий социально значимый признак.
Какая группа выпадает из этого ряда?
А) дети
б) пожилые люди
в) мужчины
г) молодежь
21.
Как называется крайняя агрессивная форма национализма?
22. Что из перечисленного не относится к основным признакам нации :
а) национальный язык
б) национальность
в) общее гражданство
г) общие права и обязанности по отношении друг к другу.
23. Приведите в соответствие типы экономических систем и их
характеристику
1.
Традиционная
2.
Командная
3.
Рыночная
а) отражает интерес потребителя, производителя
б) основой является замкнутое натуральное хозяйство
в) особую роль играет государство, осуществляющее производство
24.
Формами государственного правления являются :
А) конфедерация
Б) монархия
В) федерация
Г)республика
25.
Приведите в соответствие типы политического режима и признаки :
1.
Авторитаризм а) равноправие граждан
2.
Демократия б) выборы являются формальность
3.
Тоталитаризм в) рыночная экономика г) многопартийность д) абсолютный контроль над личностью.
Тест Обществознание 8 класс1 Какая наука относится к гуманитарныма географияб биологияв литературоведениег геология2 С получением высшего образования связана такая профессия, кака стюардессаб инженерв?
Тест Обществознание 8 класс
1 Какая наука относится к гуманитарным
а география
б биология
в литературоведение
г геология
2 С получением высшего образования связана такая профессия, как
а стюардесса
б инженер
в токарь
г автомеханик
3 Виктор учится в 9 класс экономич лицея и готовится к ГИА.
На какой ступени образования находится Виктор
а общее основное
б среднее общее
в дополнительное
г начальное профессиональное
4 Верны ли след.
Суждения
Конституция РФ гарантирует гражданам бесплатное основное общее образование
Конституция РФ предусматривает возможность получения бесплатного высшего образования на конкурсной основе.
А только а
б только б
в верны а и б
г не верны
6 верны ли суждения
а Развитие образования не оказывает существенного влияния на развитие экономики.
Б В РФ общее образование можно получить в гос или частных школах.
А Верно только а
Б Верно только Б
В Верны Оба
Г Оба неверны
7 Суждение Родители трудолюбивы и дети не ленивы относится к
а народной мудрости
б морали
в науке
г религии
8 Сфера духовной деятельности человека, направленная на получение достовер знаний о мире и человека в нем называется
а наука
б образование
в культура
г искусство
Вставьте пропущенное понятие
"_____ - возможность и способность делать сознательный выбор, поступать по своему усмотрению и нести полную ответсвенность за последствия".
Вы зашли на страницу вопроса Помогите пожалуйста?, который относится к категории Обществознание. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся студенческий. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Ответ :
3, 4
Объяснение :
1) Возможность самореализации является одним из двух важнейших мотивов трудовой активности работников независимо от их возраста — нет, неверно, из данных опроса такой вывод сделать нельзя.
2) Работники старшего возраста более внимательно относятся к своим коллегам — нет, неверно, из данных опроса такой вывод сделать нельзя.
3) Для значительной части работников материальные стимулы являются основными — да, верно, этот мотив ведущий в каждой из групп.
4) Вопросы карьерного роста актуальны для молодёжи — да, верно, 25% молодежи именно с этой целью работают.
5) С возрастом роль интереса к работе как мотива трудовой активности ослабевает — нет, неверно, из данных опроса такой вывод сделать нельзя.