Обществознание | 10 - 11 классы
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А)Согласно Конституции РФ, каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы.
(Б)Пётр регулярно платит налоги.
(В)Неуплата налогов безответственна и аморальна.
Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнения Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Выберите верное утверждение о налогахА?
Выберите верное утверждение о налогах
А.
Налоги делятся на федеральны, региональные, местные
Б.
Косвенные налоги взимаются с налогоплательщиков
Верное только А
Верно Б
Оба верны
Оба неверны.
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой?
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А)Каждый человек определяет модель своего поведения в обществе, взаимодействия с другими людьми, группами, организациями.
(Б)Выбор линии поведения определяется не только конкретными обстоятельствами, но и ценностными ориентациями человека.
(В)Ценностные ориентации каждого человека, вероятно, в наибольшей степени зависят от его воспитания, социального окружения и жизненных целей.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение.
Умоляю?
Умоляю.
По тексту ответьте на вопросы!
Налоги — обязательные платежи физических и юридических лиц государству.
Налоги и сборы являются основным источником доходов государственного бюджета.
Уплата налогов является одной из главных обязанностей граждан.
Налоги выполняют следующие функции : фискальную (обеспечивают финансирование государственных расходов на содержание государственного аппарата, оборону страны и той части непроизводственной сферы, которая не имеет собственных доходов, например фундаментальная наука, многие учебные заведения, библиотеки и т.
П. ) ; распределительную (перераспределяют доходы между разными группами населения в целях сглаживания неравенства в обществе) ; стимулирующую, или антиинфляционную (способствуют развитию научно - технического прогресса, увеличению числа рабочих мест, капитальных вложений в расширение производства путём применения льготного налогообложения) ; воспитательную (сдерживают потребление продуктов, вредных для здоровья, устанавливая на них повышенные налоги) ; контрольно - учётную (посредством налогообложения ведётся учёт доходов граждан, предприятий и организаций).
По способу взимания налогов различают прямые и косвенные налоги.
В мировой практике существуют следующие системы по видам налоговых ставок : прогрессивная, пропорциональная, регрессивная.
В прогрессивной системе ставка налога возрастает по мере роста величины облагаемого дохода или стоимости имущества.
В пропорциональной системе налогообложения используется единая ставка налогообложения независимо от абсолютной величины базы налогообложения (дохода, прибыли, имущества и т.
П. ).
В регрессивной системе налогообложения предусмотрено снижение ставки обложения по мере роста абсолютной величины облагаемого дохода или имущества.
(По материалам энциклопедии для школьников)
1.
Как в тексте определяется воспитательная функция налогов?
С опорой на обществоведческие знания и факты общественной жизни приведите пример, иллюстрирующий выполнение этой функции.
2. В стране Z возник значительный дефицит бюджета.
Правительство вынесло на рассмотрение парламента законопроект об отказе от пропорциональной шкалы и введении прогрессивной шкалы налогообложения.
Опираясь на текст и знания обществоведческого курса, приведите по одному возможному аргументу (объяснению) сторонников и противников этого нововведения.
3. Объясните основное различие между прямыми и косвенными налогами.
Привлекая обществоведческие знания, приведите по одному примеру каждого из названных видов налога (обязательно указывайте, какой вид налога Вы иллюстрируете).
4. В тексте названы основные функции налогов.
Как Вы думаете, какую из них иногда называют социальной?
Свой ответ аргументируйте (объясните) с опорой на текст.
5. Какие две категории налогоплательщиков названы в тексте?
Почему уплата налогов является одной из главных обязанностей граждан?
6. Составьте план текста.
Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой?
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) В ходе социологического опроса работающих граждан 43% опрошенных отметили, что сотрудники должны знать размер зарплаты своего руководства.
(Б) Свою позицию они объясняют тем, что хотят быть уверены в справедливости оплаты труда.
(В) Представляется более правильной позиция тех, кто считают, что эта информация о зарплате каждого из сотрудников должна быть конфиденциальной.
Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнения Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Сколько в Шведции составляет налог?
Сколько в Шведции составляет налог?
Срочно , помогите.
Прочитайте приведенный текст каждое положение которого обозначено соответствующей буквойА) социологические опросы показывают что люди все реже читают книги Б) это отрицательно влияет на общий Кругозор?
Прочитайте приведенный текст каждое положение которого обозначено соответствующей буквой
А) социологические опросы показывают что люди все реже читают книги Б) это отрицательно влияет на общий Кругозор интеллектуальное развитие человека В) В перспективе доля образованных людей может значительно снизится
Определите какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение.
. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой?
. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(A) Человек обладает способностью сознательно преобразовывать самого себя и окружающий мир.
(Б) Вряд ли мы найдём хотя бы одно, даже самое примитивное, общество, которое не создало свою культуру.
(В) Уровень развития культуры учёные рассматривают в качестве одного из критериев общественного прогресса.
Определите, какие положения текста 1)отражают факты 2)выражают мнения.
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой?
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(A) Человек обладает способностью сознательно преобразовывать самого себя и окружающий мир.
(Б) Вряд ли мы найдём хотя бы одно, даже самое примитивное, общество, которое не создало свою культуру.
(В) Уровень развития культуры учёные рассматривают в качестве одного из критериев общественного прогресса.
Определите, какие положения текста
1)отражают факты
2)выражают мнения.
Судья районного суда, рассматривавший уголовное дело, пришел к вы - воду, что положение статьи УПК РФ, подлежащее применению в указанном деле, не соответствует Конституции РФ, и обратился в Конституци?
Судья районного суда, рассматривавший уголовное дело, пришел к вы - воду, что положение статьи УПК РФ, подлежащее применению в указанном деле, не соответствует Конституции РФ, и обратился в Конституционный Суд РФ с запросом о проверке конституционности положений данного закона.
Подлежит ли данный запрос рассмотрению в Конституционном Суде РФ?
Ответ аргументируйте.
Единый социальный налог является прямым или косвенным?
Единый социальный налог является прямым или косвенным?
На этой странице сайта размещен вопрос Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой? из категории Обществознание с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 - 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Отражают факты : А ; Б
Выражают мнения : В.