Обществознание | 5 - 9 классы
Какие характеристики индивида к социальному статусу не относятся?
Женщина
жена
мэр города
человек со вздорным характером
человек с развитым логическим мышлением
человек высокого роста
руководитель фирмы.
«Ступень развития» относится к формационному или цивилизационному подходу?
«Ступень развития» относится к формационному или цивилизационному подходу?
Выберите верные суждения и запишите цифры под которыми они указаны1) культура является результатом деятельности общества2)добровольный и взаимовыгодный обмен благами за деньги называют производством3)?
Выберите верные суждения и запишите цифры под которыми они указаны
1) культура является результатом деятельности общества
2)добровольный и взаимовыгодный обмен благами за деньги называют производством
3)правила этикета это правила вежливости приличного поведения в разных ситуациях
4)к внешним функциям государства относится осуществление социальной защиты тех кто нуждается в государственной поддержке
5)уголовное наказание назначается только после изучения судом всех обстоятельств совершения преступления.
Перечислите как можно больше социальных групп, членом которых вы являетесь?
Перечислите как можно больше социальных групп, членом которых вы являетесь.
Уже записала : семья, учебный класс, нация, жители России, принадлежность в религии, компания друзей.
Нужно ещё.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАДвижущей силой прогресса в рыночной экономике является конкуренция, под которой понимается соперничество между субъектами рыночного хозяйства за выгодное положение и лидерство на ры?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Движущей силой прогресса в рыночной экономике является конкуренция, под которой понимается соперничество между субъектами рыночного хозяйства за выгодное положение и лидерство на рынках.
Конкуренция покупателей ведётся за выбор качественных товаров по доступным ценам и проявляется в наличии очередей за покупками.
Главная сфера конкурентной борьбы — это производство товаров, или конкуренция товаропроизводителей.
Именно в производстве закладываются преимущества издержек, а значит, по возможности, и снижения цены.
Фирмы, лидирующие по качеству товаров и ценам, занимают ведущее положение на рынках.
Гонка за лидером вынуждает соперничающие фирмы разрабатывать и внедрять новшества в технологиях производства, обновлять ассортимент, искать новые каналы и формы сбыта.
Пик конкуренции определяется состоянием рыночной среды, т.
Е. числом конкурирующих фирм, стандартами качества продукции, свободой или ограничениями на бизнес в данной отрасли, свободой информации и её доступностью.
Для потребителей и общества в целом предпочтительна свободная конкуренция, способствующая росту качества жизни и экономическому прогрессу.
Поэтому в большинстве стран с рыночной экономикой действует законодательство, благоприятствующее добросовестной — свободной конкуренции и ограничивающее проявление монополизма.
Благотворное влияние конкуренции заключается в достижении равновесной цены, имеющей тенденцию к снижению по мере роста производительности общественного труда ; многообразия товаров и разнообразия потребностей и вкусов, что способствует улучшению качества жизни населения ; экономии в расходовании ограниченных ресурсов ; в нахождении более выгодных сфер и отраслей приложения капитала.
Основой экономической состоятельности предприятий является рост деловой активности по всем направлениям экономической работы : в совершенствовании производства, в коммерции, поисках инноваций и инвестиций.
Под деловой активностью понимаются созидательные способности предприятия обеспечивать устойчивую конкурентоспособность и экономическую состоятельность, добиваясь роста объёмов производства и сбыта продукции, поддерживая достаточную эффективность использования ресурсов, гибко адаптируясь к изменениям спроса и всей рыночной среды, прогнозируя и предупреждая угрозы спада и кризисных проявлений.
Собственники и менеджеры предприятия должны сохранять и развивать деловую активность по всем направлениям конкурентной борьбы (производственная активность, инновационная активность, инвестиционная активность, коммерческая активность).
(И. В.
Скоблякова и др.
)
24.
Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих, что конкуренция между фирмами может иметь негативные последствия.
(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.
).
2. Процесс взаимодействия между субъектами с целью передачи информации или обмена ею называют : 1) транспортной коммуникацией 2) социальной коммуникацией 3) военной коммуникацией?
2. Процесс взаимодействия между субъектами с целью передачи информации или обмена ею называют : 1) транспортной коммуникацией 2) социальной коммуникацией 3) военной коммуникацией.
11. Как называется парламент в России?
11. Как называется парламент в России?
Из каких палат он состоит.
12. Каким видам власти принадлежат следующие полномочия :
А) разработка и исполнение Гос.
Бюджета
Б) назначение выборов Президента
В) разрешение гражданских, уголовных и иных дел
Г) обеспечение обороны страны
Д) объявление амнистии
13.
К каким отраслям права относятся :
а) кража автомобиля
б) вступление в брак
в) прогулял рабочий день
г) выступая на собрании, оскорбил коллегу.
14. К каким социальным нормам относятся :
а) соблюдение поста
б) встреча выпускников школы
в) свадебный обряд
г) хищение Гос.
Имущества
15.
Назовите признаки правового государства.
16. Алкоголизм, преступность, наркомания относятся к………поведению.
17. Ненаучное познание общества включает в себя : - Мифологию - …………….
- …………….
18. Признаком, какой культуры является ее коммерческая направленность
а)народной
б)элитарной
в) массовой
г) всех выше названных
19.
Мировыми религиями являются :
а) буддизм
б) индуизм
в) иудаизм
г) ислам
20.
Из перечисленных социальных групп, три из них имеют общий социально значимый признак.
Какая группа выпадает из этого ряда?
А) дети
б) пожилые люди
в) мужчины
г) молодежь
21.
Как называется крайняя агрессивная форма национализма?
22. Что из перечисленного не относится к основным признакам нации :
а) национальный язык
б) национальность
в) общее гражданство
г) общие права и обязанности по отношении друг к другу.
23. Приведите в соответствие типы экономических систем и их
характеристику
1.
Традиционная
2.
Командная
3.
Рыночная
а) отражает интерес потребителя, производителя
б) основой является замкнутое натуральное хозяйство
в) особую роль играет государство, осуществляющее производство
24.
Формами государственного правления являются :
А) конфедерация
Б) монархия
В) федерация
Г)республика
25.
Приведите в соответствие типы политического режима и признаки :
1.
Авторитаризм а) равноправие граждан
2.
Демократия б) выборы являются формальность
3.
Тоталитаризм в) рыночная экономика г) многопартийность д) абсолютный контроль над личностью.
B3Установите соответствие между сферами общественной жизни и социальныеми фактами : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот -ветствующую позицию на второго столбца,СОЦИАЛЬНЫЕ ФАкты С?
B3
Установите соответствие между сферами общественной жизни и социальные
ми фактами : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот -
ветствующую позицию на второго столбца,
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАкты СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ жизни
A) использование пластиковых карто -
чек для выплаты заработной платы
Б) льготы студентам на проезд
в транспорте
В) выборы в Государственную думу
Г) строительство мечети
Д) введение налога на недвижимость
1) экономическая
2) политическая
3) социальная
4) духовная
.
Выберите из списка социальные группы которые существовали в средние века :Горожане, менеджеры, феодалы, ремесленники, телеведущие, дети, рыцари, гоплиты, мореплаватели, католики?
Выберите из списка социальные группы которые существовали в средние века :
Горожане, менеджеры, феодалы, ремесленники, телеведущие, дети, рыцари, гоплиты, мореплаватели, католики!
СРОЧНО!
Что такое социальное неравенство?
Что такое социальное неравенство?
Кратко и понятно, пожалуйста.
Социальные отклонения играют в обществе двойственную, противоречивую роль?
Социальные отклонения играют в обществе двойственную, противоречивую роль.
Они, с одной стороны, представляют угрозу стабильности общества, с другой – поддерживают эту стабильность.
Успешное функционирование общества можно считать эффективным, только если обеспечен порядок и предсказуемое поведение людей.
Каждый должен знать (в разумных пределах, конечно), какого поведения он может ожидать от окружающих, какого поведения ожидают от него самого и какие социальные нормы должны усвоить дети.
Отклоняющееся поведение нарушает этот порядок и предсказуемость поведения.
При наличии в обществе или социальной группе многочисленных случаев социальных отклонений люди утрачивают чувство ожидаемого поведения, нарушается социальный порядок.
Нравственные нормы перестают контролировать поведение людей, основополагающие ценности могут быть отвергнуты, и у человека теряется чувство безопасности и уверенности в своих действиях.
Поэтому общество будет функционировать эффективно, только когда большинство его членов будет принимать устоявшиеся нормы и действовать в основном в соответствии с ожиданиями других людей.
С другой стороны, отклоняющееся поведение является одним из путей адаптации культуры к социальным изменениям.
Нет такого современного общества, которое долгое время оставалось бы статичным.
Даже изолированные от мировых цивилизаций сообщества должны время от времени изменять образцы своего поведения из - за изменений окружающей среды.
Взрывы рождаемости, технологические новшества, изменения физического окружения – всё это может привести к необходимости принятия новых норм и адаптации к ним членов общества.
Новые социальные нормы рождаются и развиваются в результате повседневного поведения людей, в столкновении постоянно возникающих социальных обстоятельств.
Отклоняющееся от старых, привычных норм поведение небольшого числа индивидов может быть началом создания новых нормативных образцов.
Постепенно, преодолевая традиции, отклоняющееся поведение, содержащее новые жизнеспособные нормы, всё в большей и большей степени проникает в сознание людей.
По мере усвоения членами социальных групп поведения, содержащего новые нормы, оно перестаёт быть отклоняющимся.
(С. С.
Фролов, текст адаптирован) Как, по мнению автора, появляются новые социальные нормы?
(Используя содержание текста, укажите четыре этапа этого процесса.
).
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Какие характеристики индивида к социальному статусу не относятся?. Вопрос соответствует категории Обществознание и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Ответ :
Мэр города, жена, руководитель фирмы.