Обществознание | 5 - 9 классы
Эссе по обществу на тему экономика
как я это понимаю, исторические данные, аргументы вывод.
Напишите пожалуйста ЭССЕ на тему общество это карамысло весов?
Напишите пожалуйста ЭССЕ на тему общество это карамысло весов.
Эссе на тему "профессия в сфере экономики" помогите?
Эссе на тему "профессия в сфере экономики" помогите.
Эссе на тему справедливость по обществу?
Эссе на тему справедливость по обществу.
Эссе по обществознанию 7 класс Экономика это знание о?
Эссе по обществознанию 7 класс Экономика это знание о.
Или. Экономика это умение.
Написать мини - сочинение (эссе) на тему "Человек среди людей"?
Написать мини - сочинение (эссе) на тему "Человек среди людей".
В сочинении ответить на вопрос "Зачем человеку общение" и привести два аргумента (довода), после чего сделать общий вывод, о том нужно ли человеку находиться среди людей (в обществе).
Мини - сочинение на тему" Почему важно соблюдать законы"План эссе (сочинение) :1?
Мини - сочинение на тему" Почему важно соблюдать законы"
План эссе (сочинение) :
1.
Введение (общее описание темы).
2. Аргументы (почему я согласен или не согласен с темой).
3. Примеры (подверждающие аргументы).
4 Вывод (Таким образом делаю вывод).
Эссе на тему развитие общества?
Эссе на тему развитие общества.
Эссе на тему : Гражданское общество?
Эссе на тему : Гражданское общество.
Напишите пожалуйста эссе на тему "Я и сферы общества"иРассмотрите все виды постиндустриального общества и сделайте вывод к какому обществу относится Россия?
Напишите пожалуйста эссе на тему "Я и сферы общества"
и
Рассмотрите все виды постиндустриального общества и сделайте вывод к какому обществу относится Россия.
ОБЩЕСТВООО?
ОБЩЕСТВООО!
Эссе на тему "Экономика - это умение пользоваться жизнью наилучшим образом".
На странице вопроса Эссе по обществу на тему экономикакак я это понимаю, исторические данные, аргументы вывод? из категории Обществознание вы найдете ответ для уровня учащихся 5 - 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
В жизни общества одно из важнейших мест занимает экономическая сфера, то есть все то, что связано с производством, распределением, обменом и потреблением созданных трудом человека благ.
Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы.
Экономика играет огромную роль в жизни общества.
Она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.
Экономическая сфера — главная сфера жизни общества, она определяет ход всех происходящих в нем процессов.
Основным фактором производства (или основными ресурсами) является :
земля со всеми ее богатствами ;
труд, зависит от количества населения и его образования и квалификации ;
капитал (машины, станки, помещения и т.
П. ) ;
предпринимательские способности.
В течение многих столетий проблема — как удовлетворить многочисленные потребности людей — решалась путем экстенсивного развития экономики, то есть вовлечения в хозяйство новых пространств и дешевых природных ресурсов.
С развитием научно - технического прогресса стало ясно, что такой подход к использованию ресурсов исчерпал себя : человечество ощутило их ограниченность.
С этого момента экономика развивается в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и эффективность использования ресурсов.
Согласно данному подходу человек должен перерабатывать имеющиеся ресурсы так, чтобы при минимуме затрат достигнуть максимального результата.
Главные вопросы экономики — что, как и для кого производить.
Различные экономические системы решают их по - разному.
В зависимости от этого они подразделяются на четыре основных типа : традиционную, централизованную (административно - командную), рыночную и смешанную.
С традиционной экономики начиналось производящее хозяйство.
Сейчас она сохранилась в ряде экономически слабо развитых стран.
В ее основе лежит натуральная форма хозяйства.
Признаками натурального производства являются : прямые отношения в производстве, распределении, обмене и потреблении ; продукты производятся для внутреннего потребления ; в основе находится общинная (общественная) и частная собственность на средства производства.
Традиционный тип экономики преобладал на доиндустриальном этапе развития общества.
Централизованная (или административно - командная) экономика строится на основе единого плана.
Она господствовала на территории Советского Союза, в странах Восточной Европы, ряде государств Азии.
В настоящее время сохранилась в Северной Корее и на Кубе.
Главными ее особенностями являются : государственное регулирование национальной экономики, основой которой выступает государственная собственность на большинство экономических ресурсов ; сильная монополизация и бюрократизация экономики ; централизованное экономическое планирование всей хозяйственной деятельности.
Под рыночной понимается экономика, основанная на товарном производстве.
Важнейшим механизмом, осуществляющим координацию хозяйственной деятельности, здесь является рынок.
Для существования рыночной экономики необходимы частная собственность (то есть исключительное право владеть, пользоваться и распоряжаться принадлежащими человеку благами) ; конкуренция ; свободные, определяемые рынком, цены.
Указанные выше экономические системы в чистом виде практически не встречаются.
В каждой стране элементы различных экономических систем сочетаются по - своему.
Так, в развитых странах встречается сочетание рыночной и централизованной экономических систем, но главенствующую роль играет первая, хотя роль государства в организации хозяйственной жизни общества значительна.
Данное сочетание принято называть смешанной экономикой.
Главная цель такой системы — использование сильных сторон и преодоление недостатков рыночной и централизованной экономики.
Классическим примером стран со смешанной экономикой являются Швеция и Дания.
В связи с переходом ряда бывших социалистических стран от централизованно управляемой экономики к рыночной у них сформировался особый тип экономической системы, называемый переходной экономикой.
Главной ее задачей признается построение в перспективе рыночной экономической системы.